中学3年生のあるクラスは、今週は「学校再開準備週間」と題して、朝礼前に学校にまつわるアンケートをしています。例えば、この日のアンケートは「制服は、夏服、冬服、どちらが好き？」というものでした。あっという間にもう6月で、生徒たちは冬服に袖を通すこと無く夏服着用期間に入ります。爽やかな白のセーラーの夏服が人気かと思いきや、意外と票が割れました。その他の日には、「学校の中で好きな場所は？」などのアンケートも。このクラスは好きな場所は「中庭」と答えた生徒が多かったようです。6月8日から各学年週に1日、短時間の登校という形で学校を再開します。学校だからこそ出来ることを大事に、オンラインの良さも活用しながら、その両輪で1学期の活動を進めていくことになります。
さて、6月6日（土）にオンライン上で開催される第1回オープンスクールは、本校の生徒や先生へ直接聞きたいことを質問できる絶好のチャンスです。ぜひお申し込み下さい！
https://mirai-compass.net/usr/ssryurij/event/evtIndex.jsf
（動画配信のみ・オンライン相談会の双方を受付中です）

学校の周りの紫陽花も色づいてきました。学校内でも、生徒の皆さんの登校再開に向けて整備を進めています。職員室前のスペースには、紫陽花の花が生けられていました。校内に緑があると気持ちが落ち着きますね。

本校では6月8日（月）より学年ごとの分散登校を始めます。登校日以外は、オンライン授業が継続することになりますが、6月からは生徒のアンケート結果を受けてオンライン授業でも新しい取り組みを始めていきます。
今年度は例年にない対応を様々に行ってきましたが、教職員間では4月より毎日職員昼礼を行ってきました。それぞれの先生が感じていることをお話いただき、情報や思いを共有しながら進んできた2ヶ月でした。いよいよ生徒の登校に向けて、先生方も準備を進めています！（写真は職員昼礼の様子です）

Google　meetを使ってのオンライン会議では、参加される方々へ本校の魅力をお伝えするにはどう工夫したら良いか、活発に意見を出し合っていました。
オープンスクールでは生徒を交えて、学校生活、オンライン授業について座談会を行います。また、本校の教育や、オンライン授業の取り組み、国際教育についてなど盛りだくさんの内容を動画で 6/6(土) 10:00〜6/14(日) 17:00の期間、ご覧いただけます。（動画をご覧いただくには、お申込みが必要です。こちらよりお申し込み下さい）
また、6月6日（土）限定で、オンライン（個別・グループ）相談会を開催いたします。本校の教員と生徒がご質問に何でも答えます！こちらよりお申し込み受付中です！
オンラインでのオープンスクールは初めての試みですが、親子でお楽しみいただける豊富なコンテンツをご用意してお待ちしています！

オンライン自習室が5月11日（月）〜スタートしています。
Google Classroomでの通常の授業配信とは全く別に、オンライン自習室は、中学1年生〜高校3年生までの全生徒が、月〜土の決められた時間に利用が可能なものです。zoomを使って、本校の卒業生を初めとする現役の大学生へ、分からない問題等の質問をすることができる、という仕組みです。
毎日、時間割にそって配信されているオンライン授業でも、先生方へ質問することはもちろん可能ですが、さらに生徒たちの自主的な学びの環境を整えるため、このような取り組みを始めています。

中１〜高２までの各学年で独自の探究的なプログラムを実践している「総合的な学習の時間」ですが、休校中でもオンラインで学びが進んでいますので、その様子をご紹介します。
中学2年生は社会科とコラボしながら、例年では5月下旬に博物館を訪れ、調べ方を学んだり、レポートにまとめる方法を身に着けます。今年はそれが難しいため、オンライン上の「横須賀美術館アートカード」で展示物を選んでデータを記録する、という練習をしました。実際に博物館へ行けるようになれば、また新たな学びの形につながりそうです。

通用門辺りの光景です。竹の若緑が美しい季節になりました。

動画はこちら

（ウグイスの鳴き声も聞こえますので、ぜひ音声もお楽しみ下さい）

オンライン授業が4月13日〜スタートして約1ヶ月が経ちました。その間に定期的にアンケートを実施して、全校生徒に回答してもらっています。
アンケートを通して「改善してほしい！」という点は教員間でシェアして改善し、生徒たちへ改善した点をフィードバックしています。また生徒たちが感じている「オンライン授業の良さ」も皆で共有できるよう、アンケート結果のダイジェスト版を掲示しています。
今回の第2段のアンケートでは、オンラインでこんなことをやってみたい！ということも募集中。アイディアを募りながら、本校のオンライン授業は生徒と一緒に作り上げています。

中学3年生の公民では、「マスクを誰のもとへ」という授業が行われました。「もしあなたが政府の感染症対策担当者だったら、国内のマスク2000万枚を誰に渡すか？」というミッションが与えられた生徒たちは、資料等をもとに、マスクを渡す対象を選択肢の中から選んだ上で「皆が納得できるよう説明」をしました。

公民の授業では、民主主義等について学びつつ、現在の社会情勢と絡めながら、答えのない問いに挑戦する授業が展開されています。

オープンスクールでは、生徒作成のドキュメンタリー動画をご用意しております。（お申し込みはこちら）

本校の体育的行事の一つ、球技大会に向けた高校のあるクラスの取り組みについて、生徒が動画にまとめたものを今後、ホームページやFacebookにてシリーズでお届けする予定です。動画を通して本校の生徒たちの様子をお伝えできればと思っています。

そのシリーズ第１弾（５分程度）をオープンスクールにて先行で放映致しますのでどうぞお楽しみに！

その様子を予告編で少しだけご覧ください！

予告編はこちら