先日、国語の説明文「馬のおもちゃの作り方」を読みながら、実際に馬のおもちゃを作りました。

　空き箱を持ってきて、説明文に書かれている文章を読み取り、理解しながら一つ一つの作業を行います。馬の足の長さがそろうように定規で長さを測ってから箱をはさみで切ったり、ホチキスを使う時も、部品がきちんととめられる場所を指で確認し、工夫して一生懸命作り上げることができました。

　中には、「先生、馬のたてがみを折り紙で作っていいですか」と、楽しみながら作業をしている子どもの様子も見られました。

　そのような姿を見ていると、コロナ禍ではありますが、子どもたちが生き生きと活動できる機会を今後も増やしていきたいと思いました。