2019年6月 4日 (火)
夏休み中に実施する予定の、カナダ短期海外研修の参加者を対象に、事前準備講座を行いました。本日は自己紹介とカナダについて日本語で学びました。お互いの顔と名前を忘れず、次回を迎えましょう。
放課後の時間に集合しました。 |
学年が違っても積極的に自己紹介をしていました。 |
世界地図でカナダの位置を確認! |
どのくらい知っていましたか? |
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2019年6月 4日 (火)
夏休み中に実施する予定の、カナダ短期海外研修の参加者を対象に、事前準備講座を行いました。本日は自己紹介とカナダについて日本語で学びました。お互いの顔と名前を忘れず、次回を迎えましょう。
放課後の時間に集合しました。 |
学年が違っても積極的に自己紹介をしていました。 |
世界地図でカナダの位置を確認! |
どのくらい知っていましたか? |
2019年6月 3日 (月)
国際コース3年生が英検受検に向けて模擬試験を行いました。定期試験前の土曜日でしたが、実際の試験時間と同じように実施しました。目標とする級の合格に向けてラストスパートです!
級ごとに分けて模擬試験を実施 |
2019年5月29日 (水)
5月24日、中間考査が終わり、デザイン美術コースの1年生、2年生は午後から校外学習として、東京国立博物館、特別展「国宝 東寺―空海と仏像曼荼羅」へ行ってきました。生徒たちは、空海にまつわる数々の東寺に伝わる文化財、立体曼荼羅等を鑑賞し、また、常設展示もまわりました。
東京国立博物館で集合写真 |
展示風景 |
2019年5月28日 (火)
5月12日から始まった神奈川県高等学校テニス大会団体戦において、男子が第4位(参加校159校)、女子がベスト8(参加校131校)という成績を収めることができました。
この結果を受け、男子は6月8日に群馬県で行われる関東大会に出場することとなりました。初出場らしく、挑戦者として精一杯、頑張りたいと思います。
また、個人戦でも女子ダブルス ベスト8をはじめ、好成績を残すことができました。
一層の練習に励みますので、応援よろしくお願いいたします。
団体男子 第4位
団体女子 ベスト8
男子シングルス 本戦出場:3名
女子シングルス 本戦出場:5名 ベスト16:2名
男子ダブルス 本戦出場:3組 ベスト16:1組
女子ダブルス 本戦出場:4組 ベスト 8:1組
2019年5月20日 (月)
国際コース2年生が留学中の、Hillmorton High SchoolよりPam先生が来校されました。国際コースの1年生は現地校の部活動について質問しました。3年生とは久しぶりの再会となりました。
NZではお世話になりました! |
授業中の教室に来ていただきました。 |
2019年5月13日 (月)
4月26日(金)に高校3年選択授業「幼児教育研究」にて、橘幼稚園での実習体験を行いました。幼児教育を志す生徒たちにとって、とても貴重な時間となりました。一年間を通して、数回、体験をさせていただく予定です。園児の成長に合わせて、生徒たちも成長できることと思います。
園庭にて、園児とどろんこ遊び |
副園長先生から子どもたちについてご教授いただきました。 |
2019年5月11日 (土)
4月28日(日)、静岡県伊豆市の日本サイクルスポーツセンターで行われた神奈川県高等学校総合体育大会(自転車道路競走)に出場しました。出場した選手は「結果は29位(35走者)でしたが、日ごろの練習の成果を出し切ることができました」と話し、また、同行した部員も「ケタ違いにレヴェルの高い強豪校の選手の走りを見て、とても刺激になりました。もっともっと走りたいです」と意気込みを語りました。
スタート前、集中力を高める本校選手。 |
いざ、スタート! 周りは強豪ぞろい。 |
部員同士、二人三脚で今後もがんばります。 |
2019年5月 9日 (木)
4月21日(日)神奈川県立厚木東高校 弓道場において今年度、最初の公式戦、「神奈川県民体育大会兼国民体育大会予選会」にて本校1年の生徒が個人準優勝して国民体育大会弓道競技少年の部に選手候補として推薦されました。
厚木東高校において |
2019年4月18日 (木)
4月16日から高校1学年全クラスで8時30分から10分間の朝学習の取り組みを始めました。職員室前のボックスから各クラスの担当者が課題を持っていき配付します。日替わりで国語・数学・英語の課題を解き、答え合わせをして担任に提出します。初日は数学でしたが、どのクラスの生徒も真剣に取り組んでいました。塵も積もれば山となります。朝の10分間を1年間積み重ねていきます!
朝学習初日のクラスの様子 |
2019年4月17日 (水)
4月15日
デザイン美術コース1年生は4月15日、総合の時間を活用し、美術Ⅰの授業でやる共同制作課題、また橘花祭で発表する「空間構成」の事前学習として、ラーメン博物館内の昭和33年の町並み等を体感し、鑑賞しました。
デザインや、設計のコンセプトを学びました。メモをとったり、デジカメを手にしながら作品と向き合い、熱心に鑑賞している生徒の姿が印象的でした。
ラーメン博物館のエントランスにて |
昭和の街並みを観察 |