【５年生，総合】

　第7回「私とみんてつ」小学生新聞作文コンクールで、３名が入賞しました。また、全員の力で優秀学校賞をいただきました。

　今回、特別に、5年生が書いた新聞全部を掲載したポスターが、各駅に飾られます。一人一人の努力をこのような形にしていただき、大変励みになりました。

　近くをお通りの際は、ぜひ、ご覧ください。

（掲載駅）

江ノ電　江ノ島駅ほか２駅

小田急　片瀬江ノ島～藤沢４駅

湘南モノレール　全８駅

相模鉄道　海老名駅、湘南台駅

【６年生，総合】

　2月10日に「神奈川県立こども医療センター」新生児科医師　豊島　勝昭先生をお招きし、「新生児の医療の現状」のお話をしていただきました。

　内容は、先生がいらっしゃるＮＩＣＵ（新生児集中治療室）の現場で日々起こっていること、どんな症状の赤ちゃんが来るのか、どのように治療が行われるのか、ご家族はどんな思いをもっているのかなどです。

　お話をきいた児童の感想を紹介します。

「ＮＩＣＵで赤ちゃんが助かることができるのは、周りのたくさんの支えがあるからだ。24時間休まず働く方や、ご家族の応援があって助かるのだと思った。このことを通して、どんな仕事であっても、人のために努力し、たくさんの方を助けることができる人になりたいと改めて強く感じた。Ｍ．Ｔ」

「日本にも、そして世界にもＮＩＣＵに入ってくる赤ちゃんたちがたくさんいることを知り、こうして何事もなく生まれ、成長している私たちの命が、とても大切なものであることを改めて実感しました。（略）Ｎ．Ｏ」

【５年生，総合】

　総合学習の一環として、キッザニアに行きました。あらかじめペアでやりたい仕事を決めていたので、当日はスムーズに動くことができました。ただ仕事をするだけでなく、なぜそれをするのかお話を聞きながら仕事に取り組みました。

　世の中には様々な仕事があること、また決められた時間内で行動する大切さを学びました。

【２年生，図書】

　1年生・2年生は各学期に一度、『おはなし会』と称し、素話に触れる機会を設けています。

　素話の魅力は、自分の持っている世界観の中でそれぞれのイメージを広げることができることです。

　子供たちは、『おはなし』の楽しさを心の中で感じ取り、実際には目に見えない世界を、頭の中に構築していきます。これからも子供たちの豊かな創造性を育んでいきたいです。

　『おはなし』の語り手は、榎本さんと重岡さん。

　1999年からずっと、素敵なお話を届けに来てくださっています。

【４年生，理科】

　月や星について、授業で学習したことを深めるために、プラネタリウムを見学しました。

　当日は、学校で昼食をとった後、小田急で湘南台文化センターへ行きました。

　プラネタリウムでは、４年生向けの特別プログラムが用意されており、その晩の星空、冬の星座、星座にまつわるギリシャ神話、惑星などについての話を伺いました。

　中には、月のうさぎの由来、星座の星のつなぎ方や境界線など、初めて聞く話もあり、子供たちはプラネタリウムの星空に見入っていました。

　その後、展示ホールのいろいろな展示物で、不思議を体験しました。

【５年生，国語科】

　神奈川県かるた協会理事の牧野町子先生をお迎えして、各クラス１時間（４５分）ずつ「百人一首のお話とかるた体験」をしました。

　百人の歌人の中には、親子、祖父、孫など、親類も多いことや、たった一人関東出身の源実朝の歌碑が由比ヶ浜にあることなど、興味深いお話をたくさん伺いました。後半は、絵札に合う字札を探す「札合わせ」をして、昔の空気を感じる充実した時を過ごしました。

【５年生，総合】

  スクールカウンセラーの山本みどり先生から、心と身体の関係やストレスの対処法について、教えていただきました。実際に身体を使い、心や身体をほぐす方法を体験しました。心を調整するために、生活に取り入れられる具体的な内容を学び、心について考えることのできる貴重な機会となりました。

　１月２５日、晴天に恵まれて学習発表会が行われました。

　オープニングセレモニーには、早くから多くのお客様にご来場いただきました。

≪2年生　展示会場風景≫

　会場には図工をはじめ、各教科やクラブ活動の一年間の学習の成果となる作品が展示され、
また、学年・クラブごとの児童発表も随所で行われました。

≪6年生　展示会場風景≫

≪声楽・器楽クラブによるミニコンサート≫

　体育館では、１年生による群読や、演劇クラブ、体操クラブの発表が行われ、多くの拍手をいただきました。

【６年生，総合】

　2月4日、　キャリア教育として、和菓子作りの体験をしました。講師は日本橋の和菓子店「玉英堂」の今江康人さんです。本校には、5年前から来ていただいています。

　初めに、和菓子職人として、本来は30年ほど勤めた職人さんが行う仕事を、今日体験してもらうことの意味や、どうしてこの職業に自分が従事することになったかなど、ご自分の経験から、「仕事をする」ことの心構えをお話ししてくださいました。

　その後、二種類の菓子の作り方を教えていただき、実際に自分たちで作りました。思うように「ねりきり」（和菓子を作るあんこ）が扱えず、四苦八苦しながら、取り組んでいました。

【６年生，総合】

　2月3日　6年生は、総合学習「鎌倉」の一環として、鎌倉五山第三位の浄智寺ご住職朝比奈恵恩氏のご指導のもと、座禅体験を行いました。

　香を焚き染めた静粛な雰囲気の中で、警策で背中を打っていただくと、痛みもありますが精神がぴっとなるような感覚を味わうことができました。

　座禅の組方とポイント
その１　腰を立てて座る（胡坐、正座、椅子座でも可）

その２　呼吸を整える（十分に息を吐く）

その３　心を一つにする