2019年4月12日 (金)

いよいよ最終日（11日）となりました。生徒たちは、少し疲れを見せていましたが、朝からきちんと掃除などをしました。そしてこのネイチャーイン合宿で学んだことや知ったことについて、一人一人が模造紙にまとめ、全員の前で発表しました。自然に触れ、生き物に触れ、命の大切さや仲間の大切さを知りました。
この大切な仲間たちとこれからの中学校生活を楽しく、たくさん学びながら過ごしていきたい、と言っている生徒もいました。

2019年4月11日 (木)

3日目（10日）午後の様子です。

雪での活動の後、コミュニケーションスケッチをしました。昨日捕まえてきた生き物たちを班ごとにそれぞれの角度から大きさなどを合わせてスケッチをしました。生き物をじっくり観察し、調べて細かいスケッチを目指しました。
午前中の活動や合宿の緊張感から疲れている生徒たちもいたので、午後はプログラムを変更し、少し長めの休憩時間をとりました。部屋で休む生徒もいましたが、元気がある生徒は食堂で百人一首などを行いました。
休憩時間の後は自己紹介活動をしました。それぞれの名前や「好きな〇〇（各自のテーマ）ベスト3」についてを話しました。
その後班ごとにカレーを作りました。
同じ食材から作るのにも関わらず、全班違う味になることに驚きました。
最後の夜、「行くのが不安」と言っていた生徒たちが「帰りたくないな」と言いつつ、楽しく食事ができました。

2019年4月10日 (水)

大雪のなか、ほとんどの生徒が遊びに出ました。雪合戦、雪だるま作り、かまくら作りに励みました。
男女それぞれがかまむら作りをチームとして協力して行い、最終的には人がひとり入れる大きさのものが２つできました。早めのお風呂に入り、午後は室内で過ごします。

2019年4月10日 (水)

3日目の朝、こちらは雪が降っています。
とても寒いですが、午前中は雪で遊ぶ生徒と室内で過ごす生徒に別れて、それぞれの活動をします。
まずは施設の掃除をみんなで協力して行いました。

2019年4月 9日 (火)

明日の天気が不安定な予報のため、今日の午後は予定を変更して農作業とコミュニケーションスケッチの準備をしました。長野日報の記者さんが取材にいらっしゃいました。農作業ではブロッコリーの苗とキャベツの苗を植えました。日頃食べているものが命から来ていることを意識して、大事に畑に植えました。
また、コミュニケーションスケッチに向けて、沢山の生き物を探しました。カエル、ヤゴ、カダヤシ、ヒル、水虫、プラナリアなど、沢山の生き物に出会いました。明日は採集した生物のコミュニケーションスケッチをします。夜は天体観測の予定です。

2019年4月 9日 (火)

待ちに待ったメインイベント、フォレストアドベンチャーに参加してきました。
ハーネスをつけ、戦々恐々な練習から、どんどん上位者コースにも挑戦する生徒たちもいました。
それぞれが目の前のコースに一人で挑戦し、周りはそれを応援して助ける…素敵な時間を過ごすことができました。昼食は川の近くの公園でとりました。お互いがわかり、友達が増え、楽しく過ごしています。草笛が上手な生徒が先生に教える様子もあり、自然に触れ合っています。

2019年4月 9日 (火)

2日目の朝です。元気にラジオ体操から始まりました。朝食は班ごとに配膳をし、美味しく楽しく朝食をいただきました。午前中は掃除をして、フォレストアドベンチャーに行ってきます！

2019年4月 8日 (月)

初日の夕食は、長野県上伊那郡飯島町名物のソースカツ丼でした。

みんなで協力して配膳し、班ごとにいただきます。とても美味しく、明日への元気が満たされました。

2019年4月 8日 (月)

アグリネーチャーいいじまの周辺散策を行いました。水の入っていない田圃に入り、土の柔らかさを感じました。また、用水路の水の冷たさを手で感じ、まだ咲いてない桜をみて地域の違いを感じました。（昨日の入学式は満開でした。）みんな元気に、楽しそうに、のびのびと学んでいます。

2019年4月 8日 (月)

集合時は、不安でいっぱいだった生徒たちですが、アグリネイチャーいいじまに着くと、すでに元気になっていました。

合宿の最初のプログラムは、校長先生のお話しでした。この合宿の意義やネイチャーインとは何か、ということを学びました。次は、この自然豊かな環境の中で皆が実践し、考えて、自分のものとしていくことになります。この合宿が更に有意義なものになるよう、決意を新たに合宿に取り組んでいきます。