ICT教育授業研究会
1月30日（水），ＮＴＴドコモのご協力を得ながら，情報通信総合研究所特別研究員としてご活躍されている平井聡一郎先生を講師にお招きし，ICT教育の授業研究会を行いました。本校では，タブレット端末とアプリである「ロイロノートスクール」を使い，授業研究や実践を進めていますが，この日は，1時間目から６時間目のクラブ活動の時間まで丸一日，授業研究を行いました。
体育の「マット運動」学習では，４年生が自分たちの演技をiPadで撮影し，事前に撮っておいたお手本の演技と見比べて改善していく様子が見られました。
国語では，３年生がグループで課題に取り組み，考えをまとめてロイロノートに書き，みんなの前で生き生きと発表する姿が見られました。
算数では，６年生がタブレットに送られた図形の難問に取り組み，画面に補助線を引いたり友だちと意見交換したりしながら思考を深め，自分なりの答えを導き出して発表する様子を見せてくれました。
１年生の総合学習では，「ロイロノート」の使い方に慣れる段階での授業実践で，写真の吹き出しに自分が考えたセリフを書き込み，発表までつなげていきました。ローマ字入力がまだできない１年生も，手書きができるので誰でも使えます。１年生らしい可愛い答えに教室中が和みました。
午後は，平井先生の模擬授業。Spheroを使ったプログラミングの授業でした。５年生は興味津々。Spheroがプログラム通りに動くたびに感嘆の声をあげながら，あっという間に４０分が過ぎました。
この日の６時間目はクラブ活動の時間。理科実験クラブに協力してもらい，平井先生によるClipsを使った映像作成の模擬授業を行いました。
丸１日の授業研究会でしたが，これからのICT教育の充実に向けて多くのアドバイスを頂けた貴重な一日になりました。