遠隔授業の様子〜6年生〜
5月25日の6年生の算数の授業の様子をお伝えします。
この日の算数では、「場合の数」を学習しました。「6人が手を繋いでマイムマイムを踊る」場合に、手の繋ぎ方が何通りあるかを考えました。前に学習した「写真を撮影するときに並び方が何通りあるか」との考え方の違いにも触れました。
最後に、「速度」の学習をするにあたって、「速度」とは何かを確認しました。「時速」を「秒速」「分速」を単に言葉と理屈ではなく、単位の大きさを感覚で身につけられると良いですね。
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5月25日の6年生の算数の授業の様子をお伝えします。
この日の算数では、「場合の数」を学習しました。「6人が手を繋いでマイムマイムを踊る」場合に、手の繋ぎ方が何通りあるかを考えました。前に学習した「写真を撮影するときに並び方が何通りあるか」との考え方の違いにも触れました。
最後に、「速度」の学習をするにあたって、「速度」とは何かを確認しました。「時速」を「秒速」「分速」を単に言葉と理屈ではなく、単位の大きさを感覚で身につけられると良いですね。
TEL: 045-984-2509