授業再開7日目
6月16日、昨日よりは湿度が低く、昨日よりは少しだけ過ごしやすい1日でした。今日は全校生徒のうち、S(桜)組だけが登校、その他のクラス、学年は遠隔授業が高学年中心に行われていました。
5年生の算数では「比例」の単元を学んでいました。動画に出てくる課題は「年齢」で、「比例するのか、しないのか」ということを考えていた場面でした。現在はクラスを半分に分け、担任と別なクラスの担任が受け持ちます。元々普段から高学年の算数は（英語も）二分割授業なので、子どもたちも算数は少人数での授業が習慣となっています。けれども、休校前と異なるのは机の配置や密集度です。席が離れていて距離があっても、お友だちの考えたことを共有し、理解をお互いに深め合うためには、クラスのまとまりやお友だちを思いやる気持ちが、より大切になってくるのだと実感しました。
次に1年生の教室の前を通りかかると、終礼を行っていました。教室の外に「さようなら」の挨拶が聞こえてきました。「今日、楽しかった〜！」という雰囲気が伝わってくるようです。教室を出る時も密にならないように、担任が指示をして、列ごとに玄関に向かわせていました。
明日はK組の登校日。３ヶ月にわたる休校から、学校再開のための準備期間を経て、新しい学校生活のルールにも少しずつ子どもたちも教職員も慣れてきました。明日で週の折り返し。体調に気をつけて頑張りましょう。