５年生：理科（天気の変化）
今日で４月最終日。
５年生は，クラスも担任の先生もかわる中で，どの授業も張りきって取り組んでいます。
理科の授業をのぞいてみると，天気の変化について学習していました。
「夏日」や「真夏日」などの言葉の確認だけではなく，グラフから考えられることについて真剣に考察していました。
ちょうどこれからの時期についての気温・天気についての学習でした。
実体験をすることで，気温・天気変化について興味が出てくる子どもが出てくるといいなと思います。
今日の森村っ子
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